[et_pb_section fullwidth=»on» specialty=»off» background_image=»https://www.facilitasana.net/wp-content/uploads/2016/04/Herschel_cygnusX_04052012_H.jpg» transparent_background=»off» background_color=»#ffffff» inner_shadow=»off» parallax=»off» parallax_method=»off»][et_pb_fullwidth_header admin_label=»Fullwidth Header» title=»FACILITASANA» subhead=»Es una asociación interesada en contribuir a un cambio social que nos permita a todas alcanzar la convivencia en un mundo más armónico y sostenible.» background_layout=»dark» text_orientation=»left» /][/et_pb_section][et_pb_section transparent_background=»off» background_color=»#dbff93″ inner_shadow=»off» parallax=»off» parallax_method=»off»][et_pb_row][et_pb_column type=»4_4″][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»NIVEL BÁSICO IIFACE (120 H).» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
Estos contenidos corresponden exclusivamente al nivel básico del IIFACE.
[/et_pb_blurb][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=»1_2″][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»BLOQUE PREVIO. Conexión y cohesión grupal» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
- Fase de presentación del curso.
- Conocer a l@s compañer@s.
- Cohesión y conexión grupal.
- Conexión ancestral grupal.
- Ecología profunda.
- Explicación de la metodología del curso.
- Primeras decisiones para el funcionamiento del curso y organización interna.
[/et_pb_blurb][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»BLOQUE 2. Poder, rango y liderazgo grupal.» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
- El rango, el poder, abusos y los privilegios en los grupos.
- Polaridad básica de roles activo-pasivo.
- Del liderazgo a la figura del élder como nuevo rol grupal.
- El arte de la facilitación: el papel y funciones del facilitador/a. Aspectos curriculares.
- Las meta-habilidades del facilitador/a.
- Factores y trucos del facilitador/a. La segunda atención. Las dobles señales.
[/et_pb_blurb][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»BLOQUE 3. Los conflictos grupales.» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
- Nuestras actitudes y mecanismos de defensa frente al cambio.
- Nuestros mensajes de la infancia de nuestra mochila personal. Que el pasado no condicione el presente ni el futuro.
- Capturando a nuestro propio enemigo. La enemistad.
- Quemar y aceptar nuestra leña del conflicto: nuestras iras, abusos recibidos, rabia, deseos de venganza, las sombras y claroscuros, etc.
- ¿Cómo me comporto ante el conflicto? ¿Qué siento como una amenaza?
- Tomar conciencia de las necesidades no resueltas como punta de lanza en el conflicto.
- El conflicto como regalo para evolucionar.
- ¿Cómo surge el conflicto? Fases y componentes en el conflicto.
- Conflictos de valores.
- Triángulo del conflicto. Salvador-Terrorista-Víctima.
- Transformación creativa de los conflictos.
- Foro orientado a procesos para la resolución de conflictos.
[/et_pb_blurb][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»MÓDULO 6. Indagación colectiva y empoderamiento de grupos.» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
- Empoderar: de la impotencia al poder. Superando el conflicto estructural.
- Desarrollar una actitud creativa y profunda ante la vida.
- Utilizar la fuerza futura para potenciar el presente nutrido sobre sus valores personales.
- La sabiduría colectiva como paso para crear una visión común dentro de los grupos.
- Visión. Historia colectiva. Círculos de sueños.
- Espacio abierto.
- Teoría U: co-creando el futuro.
- Indagación apreciativa. Soñar juntos para diseñar el futuro que nos merecemos.
- Café diálogo.
[/et_pb_blurb][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»MÓDULO 8. Complementario y de libre elección.» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
- Técnicas del teatro del oprimido para la resolución de conflictos.
- Espacio para la celebración, el juego, el disfrute, lo ritual.
[/et_pb_blurb][/et_pb_column][et_pb_column type=»1_2″][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»BLOQUE 1. Introducción a la facilitación de grupos.» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
- Qué es la facilitación de grupos. A quién va dirigida. Servicios de la facilitación en el cambio social.
- El facilitador como agente de cambio. Habilidades y currículo del facilitador. El facilitador ante la incertidumbre grupal.
- Qué es un grupo. Para qué sirve un grupo. Etapas de un grupo. Estructura de un grupo. Lo colectivo sobre el individuo. Del yo al nosotros.
- Los grupos como sistemas complejos, dinámicos y adaptativos. La teoría integral.
- Metodologías para facilitar grupos. Modelo de efectividad grupal. Los 4 espacios sagrados.
- El campo grupal como paso para entender el funcionamiento de un grupo.
- Los 3 niveles de la realidad dentro del campo grupal.
- Los roles o espíritus temporales en un grupo.
- Los roles básicos en un grupo: Líder-Seguidor-Opositor-Pasota.
- Los espíritus fantasma, las patatas calientes y los elefantes rosas.
- Roses estratégicos: 6 sombreros para pensar.
- Los memes y niveles de conciencia.
[/et_pb_blurb][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»MÓDULO 4. Comunicación no violenta como filosofía de vida.» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
- Mejorar nuestro actual estilo de comunicación. Las respuestas automáticas.
- Afrontar las barreras en la comunicación.
- Valorando nuestro crítico interno.
- Hacia la comunicación no violenta. Aprender a dar y recibir críticas.
- Cómo ser una persona asertiva sin dañar a nadie.
- La escucha y la empatía, proceso de acercamiento mutuo.
[/et_pb_blurb][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»BLOQUE 5. Gestión emocional.» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
- La inteligencia emocional. Cómo gestionar tus emociones, ampliar el lenguaje emocional.
- Diálogo. Campos conversacionales. Compartires.
- Introducción al Forum. Técnica de gestión emocional en grupos.
- Hooponopono.
- La mediación desde la CNV en la transformación de conflictos agenos.
- Las dobles barreras y las polarizaciones.
[/et_pb_blurb][et_pb_blurb admin_label=»Blurb» title=»MÓDULO 7. Gobernanza y toma de decisiones.» url_new_window=»off» use_icon=»on» font_icon=»» icon_color=»#1ba30e» use_circle=»off» circle_color=»#2ea3f2″ use_circle_border=»off» circle_border_color=»#2ea3f2″ icon_placement=»left» animation=»top» background_layout=»light» text_orientation=»left»]
- Acuerdos básicos del grupo. Normas de funcionamiento.
- Reuniones efectivas. Consejos y dinámicas.
- La pecera.
- La toma de decisiones: reparto del poder. Entre la incertidumbre y las diferencias.
- Democracia participativa y sus variantes.
- Consenso.
- Holocracia.
- Estigmergia.
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